リーディングクラスの今回のテーマは「動物園（The Zoo）」。本のストーリーを読むだけでなく、みんなで大きな動物園のポスターを作りました！MiQでは多重知能（MI）理論を取り入れているため、子供たちはそれぞれの得意分野を活かして参加します。お絵描きが得意な子が動物を描き、文字が得意な子が言葉を書き添えるなど、チームワークと個性が輝く最高の一枚になりました。🤝✨

独自の才能を伸ばすMiQのレッスンを、ぜひウェブサイトでチェックしてください！💻

Leveraging Individual Strengths! Co-Creating an Exciting Zoo Poster 🦁🗺️

In our reading class, the students explored the topic of the zoo and brought it to life by collaborating on a massive poster! Guided by our Multiple Intelligences (MI) approach, every student used their unique strengths—some loved drawing the animals, while others excelled at writing out the vocabulary. Working as a team helps them practice English while making their individual talents shine! 🤝✨

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